«էս էն է…» խաղ-ներկայացում

Հրավեր

Հ. Թումանյան՝ «Էս էն է…» խաղ-ներկայացում

Օրը՝ 25.05.19թ.

Վայրը՝ Արևելյան դպրոցի ներքին բակ

Ժամը՝ 10։00

Մասնակիցներ՝ 5-6 տարեկաններ, ծնողներ, դասավանդողներ։

Նպատակը՝

«Իմացումի հրճվանք» ծրագրի աշխատանքային նախագիծ 20.05.19-24.05.19

Մայիսի 20

9:00-9:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:00 Առավոտյան նախավարժանք բակում

10:00-10:30 Նախաճաշ. օրվա հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը։

10:30-11:00 Միասնական կատարումներ՝ «Հեյ, իմ նազան», «Վիճակի երգը», «Եղնիկ», «Ձիուկ»

11:00-11:30 Ուրախ մաթմատիկա

«Մայիսիկ»․ լողի ստուգատես

Վայրը` Արևմտյան դպրոցի փակ լողավազան
Օրը` Մայիսի 21

Ժամը՝ 12։30-13։15

Մասնակիցներ՝ Արևելյան դպրոցի 5-6 տարեկաններ, Տաթև Սահակյան

Ծրագրում`

  Նախավարժանք

• Ոտքերով մկրատաձև մարզանք
• Ոտնաթաթերի ձգում դեպի վեր
  
  Վարժություններ
• Շնչառության պահում 5-7 վայրկյան
• Թևիկներով լող՝ կրծքավանդակի վրա
• Թևիկներով թիկնալող
• Ցատկ ջրի մեջ

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

1. Լողազգեստ
2. Ռեզինե գլխարկ
3. Լողաթափեր
4. Սրբիչ
5. Ակնոցներ

Նկարագրություն`

Քայլարշավ՝ դպրոցներից Արևմտյան դպրոց
Ճանապարհն անցնում ենք հանգիստ քայլքով, տեղ-տեղ վազքով, ցատկով:

Սովորողներին բաժանում ենք խմբերի և յուրաքանչյուր խմբի տալիս առանձին առաջադրանք: Հաշվում ենք ճանապարհին հանդիպած երեխաներին, կանանց, տատիկներին, պապիկներին, ֆիքսում`ժամանակը, նկարում կենդանիներին:

Տեղ հասնելուն պես հանդերձարաններում հագնում ենք լողազգեստը, ռեզինե գլխարկն ու լողաթափերը, ցնցուղ ընդունում: Լողի մարզչի ցուցումով նախավարժանք  և ստուգատեսին նախատեսված վարժություններն ենք անում:

Ավարտելուց հետո ընդունում ենք տաք ցնցուղ, հագնվում ենք: Հետևում ենք, որ բոլոր իրերը պայուսակների մեջ լինեն:

Հետադարձ ճանապարհը փորձում ենք ավելի արագ քայլել:

Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք

20.05.19-24.05.19

09։00-09։15
Պատասխանատու՝ Տաթև Սահակյան և 5-6 տարեկաններ

Մայիսի 20
Առավոտ լուսո
Ուրախ մարմնամարզություն
Համբարձման երգեր՝ «Վիճակի երգ», «Պսակ-պսակ», «Ձիուկ»
«Եղնիկ»
Պարերգեր՝ կենդանի կատարումներ՝ «Առնեմ երթամ», «Հալել եմ եղը», «Ծառ ծաղկեցավ»։

Մայիսիկ․ «Խաղերգեր լանջերին» ստուգատես

Օրը՝ Մայիսի 16

Ժամը՝ 10։00-10։40
Վայրը՝ Արևմտյան, Արևելյան դպրոց պարտեզներ և Քոլեջ՝ Արևելյան լանջեր

Մասնակիցներ` 5-6 տարեկաններ

Նպատակը՝ խմբային խաղերգերով-պարերգերով ներկայացնել յուրացրած  ազգային երաժշտությունը։

Խնդիրները՝ 

• խմբի հետ երգել,պարել
• զգալ երաժշտության ռիթմը և նվագակցել շրխկաններով
•  բեմադրել խաղերգերը

Ընթացք

• շրխկան, ինքնաշեն և տարբեր շրխկաններով երգերին նվագակցելու հմտությունների ստեղծում
• խաղերգերը ուսուցանել 5-6 տարեկանների խմբերին
• ծանոթանալ խաղերգերին, նրանից բխող շարժումներով ստեղծել խաղային միջավայր
•  տեսագրել խաղերգերը, տեղադրել ինչպես բլոգում, այնպես էլ ենթակայքերում
• պատրաստել համերգային հագուստներ, խաղերգին բնորոշ աքսեսուարներ

Արդյունքում սովորողը

• կիմանա  խաղերգերը,
• կկարողանա երգել և խաղալ
• կլինի ազգային  մշակույթը կրող, փոխանցող:

Խմբերը իրենց հետ պետք է ունենան բնական, ինքնաշեն, տարատեսակ շրխկան գործիքներ՝ փայտից, մետաղից գդալներ, ընկույզներ, վերջերս Ձմեռ պապիկի կողմից ստացած երաժշտական շրխկանները

Ծրագրում՝

• Ծափ-ռիթմիկ վարժությունների կատարում
• Հարի, հարի, խնոցի
• Փայտե ձիուկ
• Հինգ էծ ունեմ ուլերով
• Հաց թխելու խաղերգեր
• Աքլորակռիվ
• Գոմշակռիվ
• Պարան քաշոցի
• Աղջիկ փախցնոցի
• Զմփիկ, զմփիկ զարին ա

«Իմացումի հրճվանք» ծրագրի աշխատանքային նախագիծ 13.05.19-17.05.19

Մայիսի 13

9:00-9:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:00 Առավոտյան նախավարժանք բակում

10:00-10:30 Նախաճաշ. օրվա հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը։

10:30-11:00 Միասնական կատարումներ՝ «Հեյ, իմ նազան», «Վիճակի երգը», «Եղնիկ»

11:00-11:30 Ուրախ օտար լեզու

12:00-12:30 Ճաշ

12:30-12։50 Մեդիաընթերցանություն

13:00-13։30 Միջավայրի խնամք
13:30-17:00 Երկարօրյայի կազմակերպում

Մայիսի 14

9:00-9:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:00 Առավոտյան նախավարժանք

10:00-10:30 Նախաճաշ`օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը:

10:30-11:30 Ուրախ մաթեմատիկա

12:00-12։15 Ճաշ

12։15-13։00 Լողուսուցում ծածկած լողավազանում և այցելություն Ագարակ
13:00-13:30 Երաժշտական դադար
13:30-17:00 Երկարօրյայի կազմակերպում

Մայիսի 15

9:00-9:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:30-10:00 Նախաճաշ`օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը:

10:00-13։30 Ուսումնական ճամփորդություն
13:30-17:00 Երկարօրյայի կազմակերպում

Մայիսի 16

9:00-9:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:00 Նախաճաշ`օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը:

10:00-10:40 «Մայիսիկ»․ Խաղերգեր լանջերին ստուգատես

11:00-12։00 Հեծանվավարություն

12։00-12։30 Ճաշ

13:00-13:30 Ծաղիկների խնամք
13:30-17:00 Երկարօրյայի կազմակերպում

Մայիսի 17

9:00-9:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:00 Առավոտյան նախավարժանք

10:00-10:30 Նախաճաշ`օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը:

11:00 -12։00 Ոտքերով, թիզերով չափչփուկներ բակում, չափում ենք լանջերը, ծառերը, ծաղիկները…

12։00-12։30 Ճաշ

12:30-13:00 Էլ. գործիքի կիրառում

13:00-13:30 «Թիվթխիկ», «տառթխիկ» ընտանեկան ֆլեշմոբի ամփոփում
13:30-17:00 Երկարօրյայի կազմակերպում

Բուսաբանական այգի

Մասնակիցները՝  Արևելյան դպրոցի 5-6 տարեկաններ

Օրը՝  15.05.19

Ժամը՝ 10:00-13:30

Վայրը՝  Բուսաբանական այգի

Նախապատրաստական աշխատանքներ՝

• ճամփորդական պայուսակի նախապատրաստում
• զրույց բույսերի մասին

Նպատակը` 

• Շրջակա տարածքի ուսումնասիրություն
• Ճամփորդելու միջոցով  ճանաչել շրջակա միջավայրը
• Նպաստել շրջակա միջավայրի պահպանությանը
• Ծառերի, թփերի, բույսերի դիտարկում
• Գարնանային ֆոտոպլեներ
• Միջավայրի խնամք
• Էլ. գործիքներով բույսերի դիտարկում/նկարում

Խնդիրները`

• Ճամփորդությանը նախապատրաստվելու կարողությունների ձևավորում
• Տեսածի, լսածի մասին պատմելու ու ներկայացնելու կարողությունների ձևավորում
• Տեխնոլոգիական հմտությունների ձևավորում

Անհրաժեշտ պարագաներ՝

Ճամփորդական պայուսակ, գլխարկ, բրդուճներ, ջուր, չոր ու խոնավ անձեռոցիկներ, աղբի տոպրակ և ձեռնոց:

Հեղինակային կրթական ծրագրի հեղինակների ստեղծագործական հավաք

Մայիսյան 14-րդ հավաք

Ժամանակահատվածը՝ 13.05․19-17.05․19

Արևելյան դպրոցի 5-6 տարեկաններ

Ծրագիր`

Օր 1-ին․ Մայիսի 13՝ Մեդիաընթերցանություն

Օր 2-րդ․Մայիսի 14՝ Լողուսուցում ծածկած լողավազանում

Օր 3-րդ․ Մայիսի 15՝ Ուսումնական ճամփորդություն՝ Բուսաբանական այգի

Օր 4-րդ․ Մայիսի 16՝ «Մայիսիկ»․ Խաղերգեր լանջերին ստուգատես

Օր 5-րդ․ Մայիսի 17՝ Ընտանեկան-խոհանոցային ֆլեշմոբի ամփոփում՝ «թիվթխիկ-տառթխիկ»

 

«Իմացումի հրճվանք» ծրագրի աշխատանքային նախագիծ 06.05.19-10.05.19

Մայիսի 6

9:00-9:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:00 Առավոտյան նախավարժանք

10:00-10:30 Նախաճաշ. օրվա հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը։

10:30-11:00 Միասնական կատարումներ՝ «Հեյ, իմ նազան», «Վիճակի երգը», «Եղնիկ»

11:00-11:30 Ուրախ օտար լեզու բակում

12:00-12:30 Ճաշ

12:30-12։50 Մեդիագրագիտություն արևելյան լանջերին

13:00-13։30 Միջավայրի խնամք
13:30-17:00 Երկարօրյայի կազմակերպում

Մայիսի 7

9:00-9:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:00 Առավոտյան նախավարժանք

10:00-10:30 Նախաճաշ`օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը:

10:30-11:30 Մարզական-բակային խաղեր

12:00-12։15 Ճաշ

12։15-13։00 Լողուսուցում ծածկած լողավազանում և այցելություն Ագարակ
13:00-13:30 Երաժշտական դադար
13:30-17:00 Երկարօրյայի կազմակերպում

Մայիսի 8

9:00-9:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:00 Զբոսանք բակում

10:00-10:30 Նախաճաշ`օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը:

11:00-12։00 Գունավոր մակարոնագրություն

12։00-12։30 Երաժշտական դադար

13:00-13:30 Ծաղիկների խնամք
13:30-17:00 Երկարօրյայի կազմակերպում

Մայիսի 10

9:00-9:15 Առավոտյան ընդհանուր պարապմունք
9:20-10:00 Առավոտյան նախավարժանք

10:00-10:30 Նախաճաշ`օրվա 4 հերթապահները նախապատրաստում են նախաճաշի սեղանը:

11:00 -12։00 Ոտքերով, թիզերով չափչփուկներ բակում, չափում ենք լանջերը, ծառերը, ծաղիկները…

12։00-12։30 Ճաշ

12:30-13:00 Էլ. գործիքի կիրառում բակում՝ թվերի աշխարհ

13:00-13:30 Մարզական դադար
13:30-17:00 Երկարօրյայի կազմակերպում

«Մայիսիկ». մարզական խաղեր

Օրը՝ Մայիսի 2

Ժամը՝ 11:00 – 12:00

Նպատակ՝

Մարմնամարզական կարողությունների ստուգատես

Խնդիրներ՝

Արագ կողմնորոշվելու , տեղաշարժվելու, խմբով խաղալու կարողությունների ներկայացում :

Անցկացման վայրը՝ Արևելյան դպրոցի բակ և հարակից այգի

Նկարագրությունը

Սովորողները կանգնում են շրջանաձև, բացօթյա նախավարժանք են անում և սկսում մարզական խաղերը:

Խաղ 1

Սովորողները կանգնում են շրջանով՝ միմյանց ձեռքերը բռնած: Օղակը հերթով անցնում է շրջանի միջով՝ առանց մասնակցի ձեռքը բաց թողնելու: Պետք է մարմնով անցնել օղակի միջով այնպես, որ շրջանը չխախտվի: Պարտվում է նա, ով ձեռքը առաջինը բաց կթողնի, և դուրս է գալիս շրջանից:

Խաղ 2

Սովորողները մտնում են պարկի մեջ: Երկու կողմից բռնելով ցատկում են դեպի նշված հատվածը:

Խաղ 3

Սովորողները բերանով բռնում են գդալը, որի վրա դրված է փոքրիկ գնդակ և զգուշությամբ տանում են գցում տարրայի մեջ:

Խաղ 4

Սովորողները կանգնում են շրջանաձև և գնդակը փոխանցում են մեկը մյուսին , մինչև այն հասնի վերջին կանգնած մասնակցին: